Como a escola vem lidando com as novas tecnologias? Como vem sendo a aprendizagem dos professores,gestores e alunos para utilizar as tecnologias no seu cotidiano? E, com isso, como fica o processo ensino e aprendizagem?

Como a escola vem lidando com as novas tecnologias? Como vem sendo a aprendizagem dos professores,gestores e alunos para utilizar as tecnologias no seu cotidiano? E, com isso, como fica o processo ensino e aprendizagem? Com o uso das novas tecnologias,temos o poder de conscientizar e transformar a vida dos alunos fazendo-os compreender o mundo através das mídias. O computador é um recurso que concentra várias formas de comunicação e de informação com múltiplas funções, dando-nos suporte além de trazer uma infinidade de possibilidades para que a escola se adéqüe aos alunos da era tecnológica. A tecnologia sempre esteve presente na nossa escola , como também a dificuldade e a resistência que os docentes tem em usá-las.Esta situação se agrava devido ao surgimento de novas tecnologias e seu uso em sala de aula.A falta de conhecimento das tecnologias dificulta o ensino aprendizagem , pois quando o professor desconhece , deixa de desenvolver habilidades necessárias para atrair o aluno na busca do conhecimento. A utilização do laboratório de informática tem sido um recurso bem atrativo para os nossos alunos, pois a maioria dos alunos da primeira fase do ensino fundamental não tem acesso ao mundo virtual, o que dificulta ainda mais a prática. Ao dominar estas novas tecnologia, poderemos em sala de aula avançar nas pesquisas e e aprimorar o conhecimento interagindo sempre para podermos formar cidadãos críticos e que possam usar as novas tecnologias de uma forma consciente e responsável.

COISAS IMPORTANTES E SIGNIFICATIVAS - HIPERTEXTO

HIPERTEXTO

 http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto

O trabalho com hipertexto pode impulsionar o aluno à pesquisa e à produção textual. O hipertexto como ferramenta de ensino e aprendizagem facilita um ambiente no qual a aprendizagem acontece de forma incidental e por descoberta, pois ao tentar localizar uma informação, os usuários de hipertexto, participam ativamente de um processo de busca e construção do conhecimento, forma de aprendizagem considerada como mais duradoura e transferível do que aquela direta e explícita

Na sala de aula, onde se trabalha com hipertexto, os alunos, num  sistema de colaboração, acabam aprendendo mais e através de diversas fontes.

http://www.unicamp.br/~hans/mh/educ.html

Para os professores hipertextos se constituem como recursos importantes para organizar material de diferentes disciplinas ministradas simultaneamente ou em ocasião anterior e mesmo para recompor colaborações preciosas entre diferentes turmas de alunos.

Paralelamente aos aspectos positivos os teóricos do hipertexto apontam, também, os problemas que podem advir de seu uso como sistema de ensino e aprendizagem. Para Santos a característica de não linearidade exige atenção redobrada para que o foco de pesquisa não seja deslocado para assuntos diversos, também de interesse do aluno e do pesquisador, mas que não se definem como complementares àquela intertextualidade que o leitor hipertextual buscava no início da pesquisa.

Diante do que li, posso concluir que o hipertexto é um texto que pode ser digital ou não e que através dos links que possuem,  nos conduzem a outras informações para que possamos nos aprofundar no assunto  a ele relacionado.

MINHA ESCOLA

MINHA ESCOLA – SLIDE

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C:\Users\Lucineide\Documents\proinfo atividades\atv1_4lucineidetpb.pptx

Aprendizagem significativa -Mapa Conceitual

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

MAPA CONCEITUAL

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C:\Users\Lucineide\Documents\proinfo atividades\ativ1_5lucineidetpb.docx

Interação

Caros colegas é com imensa satisfação que estou participando desde curso que tem como objetivo principal trazer até nós, professores e profissionais da educação uma nova visão para as tecnologias que nos cerca por to0dos os lados e assim podermos de forma consciente ,aplicar a nossa prática usando as novas tecnologias que estão ao nosso redor e assim nos igualarmos aos nossos alunos que estão a nossa frente.Que possamos interagir sempre e trocarmos experiências bem sucedidas.

Navegar livremente

Navegar na internet é maravilhoso. Podemos encontrar tantas coisas boas que podem ser usada no  cotidiano escolar. Hoje eu posso dizer que a internet para mim é uma necessidade, sem ela a minha prática pedagógica ficaria a desejar. A internet também é perigosa,quando usada sem responsabilidade.O professor de hoje tem que se preparar para  as novas  tecnologias, e se atualizar sempre.

Quem sou como professor e aprendiz

Ser professor hoje é uma tarefa bastante difícil,mas apesar das dificuldades que enfrentamos no nosso dia-a-dia, é bem prazerosa. Para que possa ser um bom professor ele precisa se dedicar aos estudos e no seu desenvolvimento profissional e aos seus alunos. Na atualidade, o professor não precisa ter apenas a prática pedagógica, como mediador da aprendizagem, ele precisa participar ativamente do processo do aprender, incentivar a busca de novos saberes, ser detentor de senso crítico, conhecer profundamente o que vai ensinar, produzir novos conhecimentos, através da realidade que nos cerca. Um professor tem que obter tudo isso e ele também tem que ter paciência, criatividade, humildade e muitas outras coisas. A nossa profissão é uma das mais difíceis, pois temos que enfrentar desafios todos os dias . Além disso também temos que aprender todos os dias e a formação continuada é uma constante em nossas vidas. Sou professora em dois municípios, estou me especializando em Supervisão e Orientação Educacional,que está sendo uma experiência enriquecedora.A busca do conhecimento é essencial para que possamos levar para a sala de aula uma nova visão do processo ensino/aprendizagem. Quando estou em sala de aula, procuro estimular os meus alunos a está sempre em busca do conhecimento, a aprender a ouvir, a falar , enfim, estimulo a interação e a socialização entre eles.Com isso estou contribuindo na participação efetiva de todos, respeitando as limitações de cada um e explorando as habilidades,para que aprendam desde cedo a lidar com as adversidades e as diferenças,e acima de tudo respeitando uns aos outros.